يدور الآن نقاش بين المشتركين في المنتدى حول وضع الأطفال في صفوف مختلطة والآثار السلبية والإيجابية المترتبة على كل من الفصل والاختلاط.. يمكنكم المشاركة في النقاش بعد تسجيلكم باستخدام "تسجيل" أعلى الصفحة الرئيسية للمنتدى..

الصفوف المختلطة في مدارسنا
بداية أحب القول أنني أبن بيئة أتاحت لي أن أكمل تعليمي حتى المرحلة الثانوية ( البكالوريا ) في مدرسة مختلطة، وأعتبر نفسي محظوظاً في هذه الناحية، ولاحقاً أتممت تعليمي الجامعي ، والآن أنا مستمر في مرحلة الدراسات العليا
( الماجستير ) ، وكل هذه المراحل مابعد البكالوريا كما تعلمون لا يتم فصل الدارسين بها مابين ذكر وأنثى ..
دعوة إلى كل الشباب والصبايا لمعرفة رأيهم في :
هل أنت مع وضع الأطفال في صفوف مختلطة ؟ وما هي آثار الفصل على نفسية وعقل الطرفين؟ وهل أن هذه السياسة تكفل شيئاً ما يدور بخلد واضعها؟ وما هو هذا الشيىء؟ وما هي الآثار السيئة أو الجيدة المترتبة على هذا الفصل أو الإختلاط؟

ولكم مني كل الإحترام
--------------------------

laila
 الصفوف المختلطة في مدارسنا
أول شي "سامح" كتير صعبة الأسئلة وفي منها كتير أصلا ما موجود بكتبنا، هَيْ غير أنو المدرسين نص المنهاج ما لحقوا
يعطونا ياه، بعدين أنا بدي توزيع العلامات، غير هيك مارح جاوب، يعني رح سلم الورقة فاضية واطلع، وعوضي على الله،
السنة الجاية بعيدها 
--------------------------
 
rama
 الصفوف المختلطة في مدارسنا
بفهم من الحكي إنك اسحبت من الفحص
أنا ما درست بمدارس مختلطة لكني بتوقع فكرة الاختلاط منذ المراحل الأولى مهمة جداً للتعارف بين الجنسين وتمنحهما فرصة أكبر ليكونوا أصدقاء نديين لبعضهما وشركاء حقيقيين في الحياة.
بالفصل بين الجنسين بالمدارس أجد أن الفجوة بينهما تزداد وستضفي غربة على العلاقة بين نصفي المجتمع الذي يحتاج إلى تكاتفهما لتحقيق أي تطور جدي .
--------------------------

laila
 الصفوف المختلطة في مدارسنا
راما أنا عملت حالي انسحبت، علشان اطلع لبرا جيب الأسئلة محلولة من الشباب الطيبة وارجع.....
فكرك على مين يعني؟ ولَوووووووووووووووووو
على كل استنوني، ما بطول راجعتلكم...... 
--------------------------
 
laila
 الصفوف المختلطة في مدارسنا
أنا اللي حارقلي قلبي إني عشت طفولتي في مدينة سورية لا تفقه معنى للطفولة، ليس فقط مدارسها الإبتدائية تفصل البنات عن الصبيان، وإنما كان عدد البنات ابتداء من الصف الخامس يأخذ بالتناقص بشكل واضح في المدرسة، لماذا؟ لأنهم بدأو يصيروا صبايا، ولازم يقعدوا بالبيت يتعلموا الطبخ والنفخ والخياطة بانتظار أول عريس قادم..... وأرجو ألا يتهمني احدا بالمبالغة.
وما توقفت عنده مطولا أنه لو لم تكن أسرتي بسبب العناية الألهية مكونة من عدد من الذكور وعدد من الأناث لما ادركت في ذلك الزمن أن هناك اطفالا من الجنسيين، فحتى بناء المدارس كان معدا بحيث تكون مدرسة البنات اقصى جنوب المدينة ومدرسة الصبيان اقصى شمال المدينة.
في ذلك الزمن لم أشعر "بنقص ما" لأنني اعتقدت أن الحياة خارج الأسرة هي هكذا بنات فقط، فالبيوت مغلقة، وكل من في المدرسة اناث، مدرسات وأذنة وادارة، وطبعا لعب البنات في الحارة ممنوع........
متى ابتدأت الكارثة بالوضوح؟
ابتدأت في المرحلة الإعدادية عندما بدأت بعض الحقائق تأخذ طريقها الي وتحرجني، وما زالت مضاعفات هذه الكارثة تحتفظ نسبيا بما حفرته في اعماقي حتى الآن....

--------------------------
fatee
 سامح موضوعك مهم جدا
ولكن المشكلة هي ليست في موضوع اختلاط الأطفال
بل المشكلة في نفسيات المعلمين الذين ينقلون أفكارهم وتحجرهم وتخلفهم إلى الأطفال
فالمعلمة تعاقب الصبي بوضعه مع البنت
والمعلمة تحذر البنات من الاقتراب من الصبيان
وغيرها من المفاهيم التربوية الخاطئة التي تنتقل من نفسية المعلم إلى نفسيات الأطفال
فنحن بحاجة إلى تربية المربين أولاً
ثم نناقش نتائج أي تجربة ....................
مع كل الود
فاتي
--------------------------

Hussain
الصفوف المختلطة في مدارسنا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي سامح اتمنى لك كل التوفيق في دراستك العليا
برأي عندما الاسلام يحرم الاختلاط لابد ان هناك اسباب فيها مصلحة المجتمع
ألمحت الحكومة الأمريكية عن نيتها تغيير القوانين التعليمية التي تعوق التوسع في برنامج الفصل بين الجنسين في المدارس الحكومية بعد أن أثبت نجاحه في العامين الماضين بهدف السماح للمدارس الأمريكية بالفصل بين الجنسين ابتداء من الخريف القادم .
الأمر الذي أشعل الجدل بين المسؤولين التعليميين في الولايات المتحدة فالبعض يؤيد البرنامج ويتمنى تعميمه بعد نجاح التجارب الأولية والبعض الأخر يعارض بشدة ويتمسك بالقوانين الأمريكية التي تتصدى للبرنامج.
حيث يرى جوان هول مدير مدرسة " ليدرشيب شارتير " للبنات في ولاية شيكاغو أن البنات يتعلمن بصورة هادئة خالية من التصرفات المزعجة التي كانت تصدر منهن للفت نظر الأولاد المراهقين حيث ينتبهن إلى دروسهن بدرجة عالية بالإضافة إلى حريتهن في الحديث بدون خجل أو تردد .
ويضيف هول أن المدرسة بدأت تطبق برنامج فصل البنات عن الأولاد منذ العامين الماضيين حيث ضمت 325 فتاة واليوم يوجد لدينا قائمة انتظار لأكثر من 400 فتاة .
ويرى المدافعين عن برنامج فصل الطلاب أن الفكرة جيدة وبوسعها دفع العملية التعليمية خاصة بعد ثبات نجاحها خلال العامين الماضيين خاصة وأن البرنامج أعطى حرية أكثر للفتيات وساعدهن في متابعة دروسهن وهو ما أكدته نتائج الامتحانات خلال العامين الماضيين حيث تقدمن الفتيات في الرياضيات والعلوم بالإضافة إلى انخفاض القضايا الاجتماعية وأيضا تقدمهن في المسابقات الرياضية وذلك بسبب تصاعد إحساسهن باحترام الذات مقارنة بزميلاتهن في المدارس المختلطة
في حين ترى منظمات الحقوق المدنية أن الفكرة ليست مناسبة وتخالف القوانين الأمريكية ويطالبون بوش بإلغاء الفكرة والعدول عن التوسع فيها لأنها تساعد على التمييز الجنسي وتعوق التطور التعليمي خاصة وأن مدارس البنات تتقاضى دعم مالي من الحكومة أقل من المدارس المختلطة مما يجعلها تلجأ إلى تحصيل مصاريف كبيرة من الفتيات للوفاء بالالتزامات المالية .

2006-07-11

---

المنتدى

---